Metodología de enseñanza

La metodología que utilizamos para nuestra instrucción le permitirá aprender el idioma español con facilidad y diversión. Somos una escuela que se centra en la mejora de las cuatro habilidades lingüísticas: hablar, escuchar, entender y escribir.

Metodología de enseñanza spanish school

  • Los estudiantes adquieren conocimientos de la lengua y la gramática a través de la experiencia directa y de una manera intuitiva.
  • Los estudiantes están en contacto directo con los españoles, y experimentan situaciones interactivas en el aula, diseñado para ser lo más real posible.
  • Los estudiantes desarrollan habilidades comunicativas que les permiten comunicarse con hablantes nativos en situaciones de la vida cotidiana. Destacamos esta habilidad porque sabemos que esto es importante para su estancia en Perú y otros países de habla hispana.
  • Los estudiantes dan presentaciones sobre temas culturales e ideas. Esto les permite ser más seguro y  tener mas  fluidez en su comunicación dentro de la configuración del grupo.
  • Las conferencias se ofrecen sobre una gama de diversos temas y textos, adaptado al nivel de español de los estudiantes. Esto les permite desarrollar su capacidad para comprender y analizar el texto.
  • Clases interactivas se ofrecen en el que los estudiantes están a cargo de su experiencia de aprendizaje: la realización de talleres, presentaciones, ejercicios individuales, o ejercicios en grupo.
  • Los materiales audiovisuales se utilizan para proporcionar a los estudiantes  mayor capacidad de escuchar y comprender diversos temas.

Metodología de enseñanza Niveles:

Nuestra escuela considera los siguientes niveles internacionalmente aceptados de español.
  • Nivel A1: El alumno es capaz de utilizar una lengua primaria en situaciones de comunicación relacionados con necesidades inmediatas y las ideas muy básicas. El estudiante puede utilizar frases pequeñas y comunicar ideas esenciales.
  • Nivel A2: El estudiante es capaz de comprender frases y expresiones comunes (por ejemplo, información personal básica, información sobre la familia, compras, lugares de interés, el empleo, etc.).
  • Nivel B1: El estudiante es capaz de comprender una parte importante de los textos relacionados con temas comunes, comunicarse en situaciones reales (paseos, city tours, etc.), escribir oraciones básicas, y describir experiencias y planes futuros.
  • Nivel B2: El estudiante es capaz de relacionarse con hablantes nativos de una manera natural y con un alto nivel de fluidez, comprender las ideas básicas y textos completos.
  • Nivel C1: El estudiante demuestra la capacidad para comprender textos extensos y diversos, es capaz de él (ella) auto expresarse de forma fluida, y se puede escribir con claridad, con una estructura fuerte y detalle sobre temas complejos.
  • Nivel C2: El estudiante tiene la competencia lingüística necesaria para hablar en cualquier situación con eficacia completa, y muestra la capacidad de adaptarse de forma espontánea a cualquier contexto, con un alto nivel de precisión. El estudiante muestra un fuerte dominio sobre el lenguaje, con la fluidez completa y natural en todas las interacciones.

Materiales:

  • Cuaderno de Trabajo
  • Libros
  • Copias
  • Videos
  • Audio
  • Juegos de instrucciones